畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面分享

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)-你的風(fēng)格你做主!

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說(shuō)到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),稍年長(zhǎng)的人或許會(huì)先想到的是留言冊(cè),就是去一些門店買的那種活頁(yè)夾式的,封面和內(nèi)頁(yè)畫面都是印刷好的成品,然后會(huì)分一些欄目,比如姓名、生日、聯(lián)系方式、寄語(yǔ)等等,你只需按著上面的條目,一一填寫就行,然后彼此交換,可是同學(xué)錄再這么做你就out了,現(xiàn)在已經(jīng)完全個(gè)性定制的天下,下面小編就分享下定制畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封面設(shè)計(jì)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)-你的風(fēng)格你做主!
所謂一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特,審美趣味也是因人而異,紀(jì)念冊(cè)的封面設(shè)計(jì)自然也不是有一個(gè)固定的模式的,但有一些比較常見的因素構(gòu)成,這里分門別類逐一介紹。
 
①封面采用大合照(畢業(yè)照或者有意思的集體照),然后加一些校園圖景(書桌、黑板、校園風(fēng)景等等)、或者配一些畢業(yè)元素(如學(xué)士貌、類似“畢業(yè)不散場(chǎng)”的文字、單車等等),最后加上?;栈蛘甙嗷蘸图o(jì)念冊(cè)的標(biāo)題(如XX學(xué)校XX班2017屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、似水流年、最好的年紀(jì)遇見你等等),這種圖文構(gòu)成是畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)最常用的一種。
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②以校門作為主體畫面,再加上一些藝術(shù)化的文字,或者顏色處理等,主要也是為了提現(xiàn)母校情節(jié),在一個(gè)地方呆上幾年,不管這個(gè)地方怎樣,都會(huì)有感情的。
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③用班內(nèi)每個(gè)人的頭像拼成一個(gè)形狀,頭像可以是實(shí)拍摳圖;也可以請(qǐng)有繪畫才華的同學(xué),把每個(gè)人的頭像用速寫或者漫畫手法畫出來(lái);亦可由百鉑文化的設(shè)計(jì)師,來(lái)對(duì)頭像進(jìn)行風(fēng)格化處理。
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④采用畢業(yè)主題的海報(bào)作為紀(jì)念冊(cè)封面,既沒有具體的人物也沒有學(xué)校元素,而是把整個(gè)畢業(yè)季的氛圍,放到紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)中來(lái),往往采用插畫式的做法,多用略帶傷感的小清新元素。
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⑤完全找不到章法的紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì),同學(xué)們根據(jù)自己的喜好,遴選出一張照片,直接作為畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封面,然后加上文字標(biāo)題即可。
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⑥不加任何畫面元素,用單一的純色和文字,這種方式簡(jiǎn)潔,卻彰顯一種內(nèi)斂氣質(zhì),大學(xué)生多會(huì)采用,不過(guò)可能在中小學(xué)生眼里,比較無(wú)趣乏味,呵呵,誰(shuí)又說(shuō)得了呢,每個(gè)階段有每個(gè)階段的特色。
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以上便是百鉑文化小編總結(jié)的,關(guān)于畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)的一些分類,有失偏頗或不足之處,歡迎斧正,如需了解更多,請(qǐng)聯(lián)系百鉑文化小編(電話微信:13550192767)。
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